住阿列克斯的肩膀，顺势前踏，旋转身体。阿列克斯关节一痛，忍不住弯下腰，以求自己的关节不被折断。虽然他知道罗曼不可能故意拧断他的手臂，但比赛中任何意外都有可能发生。 趁此机会，罗曼游刃有余地松开右手，用左手握剑刃的姿势，在阿列克斯肋上轻刺一下。 “停止！”裁判宣布，“边裁，得分？” 西萨尔和另一位边裁同时将两面旗子举过头顶。 3分对3分，最终结果为0，哪一方都没有为自己的记分牌增加分数。 但馆内爆出的欢呼和掌声比选手轻松拿到3分时更为热烈，仅次于劳伦斯使出半剑技的那次。 这可不是单纯地用剑尖互刺、用剑刃互殴，而是真正的、教科书一般的剑术格斗！ 行云流水的运剑，眼花缭乱的攻防，在一念之间比拼精妙绝伦的技巧，尔后分出胜负，这才是大家想看的比赛！ 阿列克斯揉着酸痛的肩膀回到场地一端，等待裁判下令开始。他就奇了怪了，刚才那个连单手刺击都没见识过的菜鸡去哪儿了？这种反制擒腕的技术他是从哪儿学来的？难道训练有素的运动员可以单纯凭借临场反应做出这种行动吗？还是说…… 不，这小子并非“完全没见识过”这些技术。刚才那招反制中的每一个细节，他都曾经在不同的地方领略过！ 一手握剑柄、一手执剑刃的技术——半剑技，劳伦斯此前曾展示过。 放弃以剑刺击或劈砍，将比赛带入摔角战——奥古斯特也曾使出过类似的技巧。 他们是故意的吗？将他们所学过而罗曼未曾听闻的招式在战斗中一一使出，好让罗曼在观察中学习，以防将来敌方再出其不意？ 又或者，他们只是恰好使出了这些技巧，而罗曼则像一块干海绵，将他们展现的一切都快速吸收进大脑？ 他仅凭耳闻目睹就能迅速掌握这么多知识？只看过几个类似的动作，就能在实战中将所有细节拼凑起来，组合成反制擒腕的招式？ 阿列克斯自己辛辛苦苦学习、思考、反复尝试了那么久的招式，就被他这么轻而易举地破解了？ 如果这是真的，那么这个菜鸟，这个罗曼……该拥有多么可怖的潜力啊？西萨尔大概会骄傲地将这个学生称作“不可多得的天才”吧？ 汗水沿着发梢落下，刺痛了阿列克斯的眼睛。面罩下尽是他吐出的灼热气息，他仿佛身在火山口里，被烈焰和岩浆灼烧着身心。 阿列克斯从不承认天才的存在。 世界上的确有些人比他人更擅长做某件事，但没有什么是依靠努力无法达成的。只要付出汗水，就一定能得到相应回报。相反，不存在不劳而获的果实。 阿列克斯从不承认天才！天下只有努力者和不努力者的区别，没有天才和凡人的区别！ 当前的比分是38比38。只要他再得手一次，只要1分就够了，他就能帮狮鹫卫队赢下这场战斗，用行动证明自己的意志。 他要用自己的剑，打到面前这个所谓的“天才”！ “开始！”裁判宣布。 罗曼兴许是受了刚才那出奇制胜一招的鼓舞，这次竟主动发动攻势。阿列克斯挡下他的剑，并且将剑刃向左方压去。罗曼立即意识到此刻应该抽剑，但阿列克斯没给他机会。 他将长剑抵向罗曼头部，同时右脚绕到罗曼左脚后方，运用剑刃和手臂将罗曼向后扳倒。Ｍ.ＢＯwUＣHIＮａ.ｃOM