卓远笑了笑,心中莫名微动,原本准备入内,又轻轻放下帘栊,没有上前打扰。 …… 这一觉,宝贝们都睡了一个时辰前后。 小八破天荒得睡得很好,肚子没有不舒服了,也没怎么踢被子,这一觉睡得很舒服。 小六醒来的时候,也在穗穗一侧睡着,便也学着穗穗一道起身,自己穿外袍。 都收拾妥当,葱青也将间点准备好。 宝贝们自己选择喜欢的间点,分别用了些,而后才都听话起身,有秩序得跟着葱青和沈悦到苑中。 卓远和卓新,还有卓夜都在苑中等候了。 今日要去驿馆后山观察植物,沈悦在苑中和宝贝们强调在外的时候要特别注意安全和遵守秩序。交待得差不多时候,便都跟着卓夜一道从驿馆后苑的小门往后山去。 宝贝们只知道今日的观察植物环节,却不知晓还有准备的礼物,沈悦猜得到孩子们稍后欢呼雀跃的模样。 …… 栩城在偏南边,气温更暖。 不似腊月的京中,冰雪覆盖,栩城很少下雪,也还有一些长青的植物,但是地上的小草和大部分的植物都枯萎了。 带孩子们去的地方不能马虎,卓新昨日和方才都抽空带着侍卫去踩点,寻的都是安全的地方。 孩子们都喜欢户外活动,外出的时候,大多比在苑中注意力更集中。 好奇是最好的窗口。 探索也是宝贝们最主要的学习方式。 沈悦带着大家半蹲下,“我们这次的主题是冬天的植物,首先要观察的是小草,大家可以伸手摸一摸,但是要小心不要伤到手。” 冬天的小草大多是枯萎的,在探索中发问是最好的学习方式。 首要的,是锻炼孩子的观察能力。 各个宝贝都歪着脑袋仔细观察了许久,沈悦便问道,“谁可以告诉我,冬天的小草是什么样子的?” 小五永远是第一个举手。 “天天先说。”沈悦眸间期待。 “冬天的小草干干的,刺手,像小刀一样!”孩子们形容的都是自己熟悉的,反应的也是孩子们的认知和观察能力。 小五大活动能力很好,喜欢舞刀弄剑,所以第一时间想到的是小刀。 穗穗又道,“它像小马的鬃毛,打理过后就会很平滑,不打理就像杂草。” 大家都跟着笑起来。 穗穗跟着陆将军在军中,随意最熟悉的是军中的战马,都是有感而发。 但因为大家都不曾往这处想过,又觉得新奇有趣。越发觉得这个环节有趣,想听每个人都说了些什么,便都很认真…… 而孩子们的想象世界,也大多天马行空。 小八憨厚笑笑,腼腆道,像厨房师傅做的干萝卜卷丝…… 孩子们哄笑。 卓远也忍不住靠着身侧的大树笑开,孩子们的内心世界很有趣,但更有趣的,是带着他们认识内心世界的人。 “小六,你呢?”沈悦问。 小六微怔,她不会说话,也很少像眼下这样,所有人都看着她,让不会说话的她成为焦点。小六有些许紧张,沈悦就在她身侧,温声安抚道,“不怕,我们每个人都说,都一样。” 小六似是忘了王妈妈不在,但还是伸手比划了一句手语,而后抬眸看向沈悦。 卓远微楞。 沈悦似是也意外,却还是温声朝旁的孩子道,“小六说,冬天的小草,摸起来像外祖母有些粗糙的手掌。” 小六意外看她,但却因为阿悦能看得懂她说的话,又笑了起来。 “哇~”桃桃先出声。 穗穗也似是陷入的沉思,“我也想我的外祖母了……” “我也是……”阿四也道。 小五、小七和小八也都跟着点头。 而这一瞬间,小六似是成了孩子的中心,每个人都在同她说起外祖母来,小六眨了眨眼睛,眼中似有冬日暖阳。 第103章 蹩脚邀约 小六的话打开了孩子们的话匣子, 七嘴八舌说了许多关于外祖母的事。 同时,也打开了孩子们的想象力。 相互之间分享的内容,也不仅仅局限于冬天的小草, 还赋予了冬天的小草更多期许的内涵。 譬如, 桃桃会说, 冬天的小草像毛毯里的线, 如果用不同颜色冬天小草, 就会做出一张非常美丽的冬天小草毛毯…… 桃桃说完, 眼中盈盈期许,宛若真的看到了一张让人充满期待的毛毯一般。 穗穗笑笑, 仿佛也在想象是什么模样的毛毯。 小五却叹道,“哎,草哪里能织毛毯啊!” 桃桃就憋嘴,“草也可以织毛毯的!” 阿四和小七,小八,小六都跟着笑起来。M.BowuchINA.com