中享有广泛声誉，免于清算，其中很大的原因，就是德国皇室是德意志近代化的主要推动者之一。 当年，普鲁士是全世界最早进行义务教育的国家，普鲁士国王威廉三世甚至将王宫让了出来，交给洪堡大学做校舍。 那时候的普鲁士，才刚刚被拿破仑击败，割地赔款，只剩下四个省，还要向法国支付1.5亿法郎赔偿。 可在这种情况下，威廉三世坚持要搞义务教育，拿出王室最后一点家底，将王宫让了出去，全国上下勒紧裤腰带，让每一个孩子走上小学课堂。 他对自己的大臣说 “这个国家必须以精神力量来弥补躯体的损失。正是由于穷国，所以要办教育。我从未听过一个国家办教育办穷了，办亡国了。” 直到1846年，也就是清朝刚刚结束第一次鸦片战争的道光年间，普鲁士全国适龄儿童入学率，是百分之八十二。 全国八成以上人口都接受过小学以上教育，这是什么概念 ？ 我国直到二十世纪九十年代，才能达到这个标准。 如果能以皇室力量，向普鲁士王室那样完成这一伟业，朱由榔甚至都不奢求八成，只要五成以上。 无论日后政治局势如何发展，甚至真有不开眼的子孙后代胡作非为，只要遍布全国，冠以皇家之名的小学堂还在，这都是大明皇室的一道免死金牌。 一旦有了这个想法，朱由榔心中就久久无法平静，在他看来，这是比什么封狼居胥、饮马翰海伟大不知多少倍的功业。 这对于整个国家的近现代化，将是何其磅礴的推动力。 正如普鲁士元帅毛奇，在普法战争胜利后说的那样 “普鲁士的胜局是在小学教师的讲台上决定的！” 第53章 教材热 这个想法一旦生根，就止不住的生长。 朱由榔先是和自己的皇后王芷商量，毕竟皇室内帑都是皇后在管。 “梓童，现在咱内帑里还有多少银子？” 坤宁宫里，年轻的皇后王芷穿着平常的对襟衫马面裙，坐在桌前，一笔笔算账。 天子朱由榔则在一旁一边逗弄着刚满三岁的儿子，一边问道 朱由榔将怀里的孩子交给身侧的宫女，让她带皇长子回去睡觉。 王芷愣了愣，朱由榔一向对于皇室资产毫不关心，都只是交给她打理，如今居然会主动问起，实在令人有些意外。 “嗯，三百四十多万两吧，包括前两年的商税抽成，海务公司的股份分红，还有启民书社的利润。” “三百四十万两……” 朱由榔主动凑到王芷身边坐下 “梓童你说……如果拿出这笔钱来建学校怎么样？” “建学校？” 朱由榔将自己的宏伟规划一一向自家媳妇阐述，把王芷唬的一愣一愣的。 王芷看着自己的丈夫，有点无语。 “四郎你知道这要花多少钱吗？” 皇后一听这想法，就觉得不靠谱，在全国普及教育，那得修多少学校，聘多少先生，花多少银子？ 朱由榔心中其实也有些惴惴，两夫妻开始仔细计算起来 结果却是大出所料 好像真花不了多少钱 假如一个县建立两所官办小学，配备五名教师，全国大约两千多所，一万多名教师。 每名教师按照九品官员的薪资来计算，每年耗费也不会超过四十万两。 再加上书本、教具、笔墨等物资消耗，每年一百万到两百万之间，完全可以解决。 虽说这样依旧算不上义务教育，但完成之后，每年两千多所小学，可以输出四十万以上文化人口。Ｍ.bOWＵcＨInA.ｃＯＭ