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分卷(38)


    右手握拳抵在唇边轻咳了一声, 松谷莲抬腿走进教室,站上讲台,目光在空荡荡的教室里心酸地扫过,最后落在面前的三个学生上。

    我们之前已经见过, 在这里就不做自我介绍了。以后大家的文化课由我接手,具体的进度我已经和五条老师沟通过了。松谷莲将u盘中的ppt复制到桌面上,一抬眼就看到学生们定格在屏幕上的复杂目光。

    他顿了一下, 拔掉u盘。

    是有什么想说的吗?课前我们可以聊一下。

    熊猫感动地看着明显用心制作的ppt, 哽咽道:我们第一次在高专见到这么专业的ppt。

    松谷莲诧异:那你们之前怎么上课的啊?

    别的老师不知道, 悟的话,让我们自己看课本。禅院真希低头看向桌面上的课本, 有些咬牙切齿。

    松谷莲:挺自主的教学方式, 没关系,以后我的课按照我的方式来, 大家不适应的地方可以私下跟我沟通。还有问题吗?

    松谷老师。熊猫举起胖爪,表情变得八卦起来,你为什么不穿昨天的皮衣了啊?

    狗卷棘默默地看过去。

    昨天尝试新风格, 发现新风格不太适合我。松谷莲含糊带过, 迅速转移话题:好了, 我们正式开始上课。

    正式开始上课之后,连熊猫都老实了下来,认认真真地听课。这让松谷莲稍微安下心,他最怕出现的情况就是仅剩的三个学生不重视文化课,心思不在学习上面。

    毕竟在咒术界,实力比学识更重要。从事着危险的工作,自然重视对自己而言最实用的技能。

    但是夜蛾正道逐渐意识到,人的思想决定行为,而思想需要有足够的理论知识作为基底,土壤营养丰富,植株才能健□□长。一味纵容正在构建精神世界的青少年随心所欲地思考,夏油杰的事情必将不会是个例。

    除此之外,在咒术高专这么多年来,夜蛾正道见过不少试图离开咒术界的毕业生,但是真正能够再次融入社会中的只是极少数。这其中固然有看待世界视角不同的因素在,但没有在合适的年龄受到合适的教育也是无法合群的诱因。

    这是身为校长的失职,他要尽全力去弥补。

    他的态度很明确,又有熊猫传递信息,学生们不是傻子,自然分得清什么是好什么是坏。

    这才是松谷莲上课感到轻松的前因后果。

    下课后,被知识的海洋洗涤过的少年们纷纷瘫在座位上,瞪着半月眼看讲台上的老师有条不紊地关上多媒体,整理教案,收拾公文包。

    松谷莲将公文包的拉链拉上,正要离开,发现学生们没有要起身的动向,好奇地问道:你们接下来还有课吗?

    熊猫露出坚强的微笑:下面两节课是悟的咒力基础课。

    五条悟的课结合他上文化课的方式,恐怕其他的课程也不走寻常路。

    那你们加油,老师先走了。松谷莲爱莫能助。

    哟,莲。五条悟双手抄在口袋中,从教室门口走进来,正好,你的辅助监督找不到你,我顺路把他带过来了。不用感谢~

    辅助监督?

    松谷莲回忆了一下,这才想起来假期时夜蛾正道说高专给他派了一个辅助监督,会在假期之后过来,看来是今天过来的?

    多谢啊。松谷莲从五条悟身侧走过,果然看到教室外笔直站着的身影。

    松谷先生日安,我是北村直人,以后还请多多指教。

    北村直人穿着辅助监督统一的黑色西装,鼻梁上架着一副金丝眼镜,镜片微微反光,偏短的黑发整齐地贴在头皮上,十分利落干练的模样。

    有点眼熟松谷莲揉了下眉心,思索片刻发现自己应该从来没有见过北村直人,那为什么会觉得他有点眼熟?

    神态?打扮?长相?感觉?

    北村直人见松谷莲沉默不语,推了下眼镜,再度喊道:松谷先生?

    啊?松谷莲回过神,发觉自己刚才只顾着思考把北村直人晾在一旁有点太失礼了,不好意思,我刚才在想别的事。北村先生,我是松谷莲,以后请多关照。一年生还要上课,我们边走边聊?

    北村直人并无异议,与松谷莲一起走出了教学楼。

    松谷先生大概认为出任务的频率多久一次比较合适。北村直人问道。

    松谷莲想了一下:间隔一天吧,我需要点时间备课以及处理私事。

    我明白了,那么从明天开始可以吗?

    松谷莲在碰到漏瑚之后对能量值的渴求程度更高了,今m.BoWUCHiNA.coM
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