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分卷(30)


背吧。

    林天意:好。

    还挺认真的,陈念盯着自己面前的文具盒,想东想西。

    想纸到底是怎么个折法,方芝到底是怎么个笑法,还有这个杜甜甜,到底是好是坏。

    但其实一个七八岁的小姑娘,哪里能坏啊,她想再多,不过还是想霸占方芝罢了。

    陈念又长长地叹了一口气。

    林天意问她:陈念你心情不好吗?

    陈念:小孩子懂什么心情。

    林天意:我懂的。我妈妈心情不好的时候我会逗她开心。

    陈念扯了扯嘴角:那你逗姐姐开心一个试试?

    林天意站起了身:我去看方芝。

    陈念:

    陈念一把把他拽了回来:看什么看!马上上课了!

    林天意呆呆的:哦。

    陈念:上完这节课就放学了。

    林天意:嗯!

    陈念:我自己看。

    第四节 课是美术,美术老师是个年轻小姑娘,说话细声细气的,教大家用墨水画花,同学们都玩得很开心。

    陈念没有吹梅花,她鼓着腮帮子小心翼翼地吹了副玫瑰花田,虽然以大人的审美来看丑巴巴的,但在傻蛋同学们的衬托下真是出类拔萃,美得让人心旷神怡。

    老师在教室里面转着打分,走到陈念跟前,大为惊叹,拿着她的本子给同学们展示完,就要提笔往上面打个大大的100分。

    陈念赶紧站起了身,道:老师,等一下!

    老师:诶?

    同学们:诶诶诶?

    陈念站直身子,皱着眉头,特别地装逼:老师,我觉得我这幅画画得不够好,我心里还有更好的构思。我想再画一幅当做作业。

    作业可以当堂完成,也可以下去再画。

    陈念这理由一出来,老师喜笑颜开,同学们惊叹不已。

    哪里有这么厉害的同学,在大家都对她的作业表示极度满意的情况下,她自己居然还不满意!

    老师鼓起掌来:我们要向陈念同学学习!

    同学们鼓起掌来,掌声热烈,神情羡慕。

    陈念在一众崇拜的眼神里拿回了自己的本子,小心翼翼地晾干了,然后装进了书包里。

    下课铃声终于响起来,陈念背起书包就往外冲。

    林天意在她身后喊着让她等他,陈念没理,直直地冲到了楼道口,然后猛地一个刹车。

    照她的意愿来说,她是想直冲到一班门口的。

    但理智告诉她,放学后同学之间的交流也很重要,比如昨天,如果她不拦着的话,说不定方芝已经交到朋友了。

    陈念脚掌在地上捻了捻,把自己定在了这个位置。

    大批的学生从身后涌过来,大批的学生从面前涌过来。

    大家都急着回家吃饭,大家都是流动的。

    只有陈念像根针,扎在人群中,直勾勾地盯着一班的方向。

    她等了很久,人潮越来越稀疏,方芝终于出现在了视线里。

    林天意在她身后大喊了一声:方芝!陈念这才发现,原来人群里有两根针。

    连等待都不能独有,陈念瘪了瘪嘴。

    方芝身边跟着个同学,陈念不认识。

    那同学在同方芝说话,方芝抬眼对上陈念的视线。

    陈念没动,林天意噔噔噔地跑了过去:方芝你怎么才出来呀?

    嗯。方芝道,有点事。

    林天意:你们最后一节什么课啊?

    那同学回答他:品德。

    林天意:你们品德老师是不是王老师呀?

    同学:我不知道他姓什么

    两人就这么聊起来,方芝到了陈念跟前,脚步顿住,陈念皱巴巴的表情消失,扬起笑脸。

    走,回家了。她道。

    方芝点了点头。

    四人一块出了学校,林天意和那同学聊得叽叽喳喳,陈念难得地一路沉默。

    等上了公交车

    ,只剩下了陈念和方芝两个人,但这会高峰期,车上人多,挤得她们根本没有说话的空间。

    于是又只能等下车,车停了,家属院的门口到了。

    方芝放慢了脚步,陈念都跨出去好几步了,才猛然回了头。

    芝芝你怎么了?陈念回到了她身边。

    方芝:没怎么。

    陈念:上课听得懂吗?

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