学校，跟金桐的老师沟通过，老师表示“我们支持每个孩子有独立的个性”。 独立的个性是什么王明明不太清楚，体验课那天,金桐的谢老师很温柔的引导雯雯，问了她很多问题,等跟家长沟通的时候，谢老师跟王明明讲：“你家孩子平常是不是喜欢画画,我们学校也有绘画课，如果感兴趣,也可以报绘画的课外班。” 金桐开了各种各样的课外班，萌萌报的钢琴课是最贵的。 绘画会便宜一点,而且学校也包了颜料笔,王明明当天就决定报金桐。 到了学校,萌萌按照老师的要求占在学校门口的位置，带着标准的笑容对每个进来的大人说：“叔叔阿姨好。” 看着萌萌的变化，王明明很神往。 雯雯跟着老师进了教室。 上课嘛，要坐端端正正的，这个雯雯很擅长。 坐在那里，小手放在膝盖上，雯雯的大眼睛就盯着讲台上漂亮的女老师。 头一天上学，老师只是让大家熟悉熟悉环境，谢老师笑容满面的走上讲台：“各位同学们大家上午好，我是你们的班主任谢老师，在未来的一年时间内，将由我陪伴着大家的成长。” 雯雯一开始还在看操场外面。 小学的操场很大，外面站着来送学生的家长，王明明就站在窗户外面看着她，雯雯冲妈妈笑了笑，露出一排漂亮的小银牙。 她又看见于小丽了，又对小姑姑笑了笑。 王明明看了一会儿，教室里面其他孩子坐不牢，只有雯雯屁股挨板凳上一动不动的，一堂课下来谢老师光顾着维持课堂秩序了。 谢老师注意到雯雯，还表扬了她：“这位同学真乖，大家都要像她乖乖坐着不要乱动。” 其他孩子都看向雯雯。 雯雯在幼儿园练的就是修行，老师带着其他孩子唱歌跳舞她也不会动，这让幼儿园老师觉得难带极了。 可到了小学竟然成为了优点。 雯雯第一次被老师夸奖，挺直了小腰板，冲其他的孩子笑了笑。 她长得好看，一口小牙齿整整齐齐的，笑起来还有两个小酒窝，看着真是可爱极了。 其他的孩子“哇”了一声，也学着雯雯的样子，双手交叉搁在课桌上，认认真真听老师讲课。 王明明鼻子发酸：“雯雯还是第一次被老师夸呢。” “金桐的老师擅长鼓励孩子。”于小丽这样解释：“也擅长发掘孩子优点跟长处，萌萌班上有几个特别调皮的，一年级开始跟着足球教练踢球，踢得铱誮也可好了。” 王明明想，观察一年，要是能转学，来年把小伟也转来金桐好了。 雯雯刚开始还在看妈妈是否还在外面，可是被老师表扬过以后就格外不一样，眼神一点都不打飘，集中精力听谢老师讲课。 第一天只是试课，也就一上午三堂课。 第一节 是谢老师的课，讲了课堂纪律。 第二堂是数学老师的课，教孩子们做了几个数学游戏。 第三节 课是音乐老师上课，带着一帮孩子们学唱歌，雯雯学的认真极了，哪怕是她不喜欢的唱歌课，都很认真的跟着老师唱，就是嘛有点走调，一点都不像这么漂亮的小姑娘唱出来的。 虽然不好听，但是落落大方的雯雯还是被老师表扬了。 ........ 本来以为雯雯去Ｍ.BｏwuchｉNA.cOm