纪茵:“徐……嘉树,他做这些是为了什么呢?” 何淑英:“他或许是在塑造你。” 纪茵:“……塑造我?” “就和你想让他变好,变正常一样。”何淑英说,“他也有想要的,大概率就是想要你这样一个管着他的,有奉献精神的人。” “这样说不太准确。”何淑英话音一转,“在生理层面,你确实管住了他,但在心理上,你从来没有管住。” 作者有话说: 第六十五章 “我其实可以能够感觉到一点。” 纪茵想朝着何教授礼貌性的微笑,但实在是有些笑不出来。 “您说得没错,我确实是……迷恋。” 真的很难拒绝,理智上清楚不对劲,可完全贴合心意的聊天,痛苦时耐心温柔的抚慰,迷茫时一句点中重点的开导…… “怎么会有这么合心意的男朋友。”她眨眼,感到眼眶里有热意聚集,“我怎么这么执迷不悟?” “这很正常。”何淑英看着她,“他把自己塑造成你喜欢的样子,不迷恋才奇怪。” 纪茵闭上眼整理情绪,“他为什么要塑造我,让我去管他?” “先天遗传和后天环境、教育是人格形成的主因,这两者是相互作用的,徐嘉树的反社会人格可能是有先天遗传因素,徐雪珍就是后天因素。” 纪茵看过她的视频,里面提到过未成年人表露出反社会倾向,父母就要积极介入。 “我很高兴看到我部分想法得到了验证。”何淑英推动脸上的眼镜,“看住他,不让他有时间有精力去胡思乱想,再进行教育引导。” “徐雪珍建立了一种规则,哪怕在她去世后,近乎半年的时间,徐嘉树不自觉的都在运行这套规则,甚至还在吃药。” “除了把一个人脑袋打破。”何淑英把资料往后翻了一页,“非常的粗暴,不太像是有计划的样子,看来徐雪珍的死亡并不是对他毫无影响。” “最后就是你,按照你的资料,你应该是他的第一个目标。” “我有对比过你和徐雪珍。”何淑英拿起笔,在资料上面划线,“你清楚你和她有相似点吗?” 纪茵:“……金慧芳有说过。” “奉献感。”何淑英写下这三个字,“她身上也有这种特质,没有几个人能为只见了几面的小孩子做到这种地步。” “所以在刚和你相遇不久,他也会不自觉的顺从你,就是这种规则的延续。” 确实一开始的时候,徐嘉树也很顺着她,虽然没现在这样百依百顺。 纪茵:“可他当时是想杀我的。” “我的猜测,这当然需要后期研究和他进一步谈话才能确定,你和金慧芳都认为他是天生的反社会人格……” 何淑英:“这种人格并不会消失,只不过徐雪珍的存在压制住了。” “他一方面会按着规则行事,另一方面又想释放自我,于是顺从你,又想杀了你。” “当然还有种可能,这种杀意是他的本性与规则的冲突。” 何淑英皱起了眉,“杀死‘养母’,再也不被规则束缚。” 纪茵:“但是他后来想要塑造我,您说的……” “前后矛盾是吧。”何淑英取下眼镜,“在你给我的资料,和你的描述里面,徐嘉树这个人矛盾感很强,前期是更想杀你,现在似乎是更想塑造你。” 何淑英:“中间有个转折点,但在你的角度我看不出来,很多问题,我还是需要和徐嘉树谈。” 纪茵:“我把他带过来。” “你带不过来。”她说得很笃定。 纪茵立马说道,“他现在正在顺从的阶段,我让他过来,他会过来的。” “这么快就把握顺从的操作?”何淑英笑着看她,“我看了学校里的花名册,还真找到了徐嘉树的名字,他学的刑侦,犯罪心理学是必修。” “我找其他科目的老师要来了成绩单,其他必修选修课,他的分数可都不低,算得上是优秀,唯独到我这里,不高不低,不仔细看那个成绩排名单,还真不一定能找到的他。” “上课也不积极,虽然不逃课,可我就是没太大的印象,感觉就像是故意的一样。” 纪茵想起他找的那两个心理医生。 何淑英:“不想让我注意到他。” 趋利避害,纪茵脑子里突然闪过这个词。 所以她连个小威胁也算不上吗? 她又感到了生气,生完气就是伤心。 “教授,我该怎么办?” 何淑英:“我个人建议,你最好远离他,这场关系里面,你表面看起来是掌握主动权,但是你的情绪精神状况实际是被他牵着走。”M.BOwUcHInA.COM