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重生写文日常 第55节


?祝禾看着自己眼前的电脑,上面除了打开的浏览器,还有自己打开的文档,今晚的任务本来是写稿的。

    她现在正在培养的事业不就是自己的创作事业吗?四舍五入一下自己也算是个做笔杆子工作的人了,多少有点影响力,祝福这个名字还时常在京大内部论坛上飘红呢,据贴吧达人曾琳的话,已经有人专门给自己建了一个贴吧了,所以说人气不可谓不高。

    如果自己真的是茫茫苍生当中一个毫不起眼的存在,或许她可以理所应当地不把这件事放在心上,也没有必要庸人自扰去关心自己能力之外的事儿。

    可是她现在身上有这么一点荧光,哪怕只有一点点,那也足够在黑夜当中点亮方寸之地了,她可以为灾难做点什么,不是吗?

    祝禾不知不觉间已经打开了一个文档,写了一个全新的大纲。

    《山海倾塌时》

    苏琪是山海一中的学生,这一天,她跟平常一样早起、上学,听到铃声保持安静,认真听着老师讲的每一个知识点,想着期末考试快到了,这次一定要前进几名,这样就可以让妈妈给她买最喜欢的杂志了。

    这一天原本没有任何不同,直到唐老师放在讲台上的水杯轻轻晃动了一下,然后再晃动了好几下,接着直接摔下了讲台,发出了清脆的响声。

    唐老师停下了讲课,表情严肃,让班上的学生听自己的指挥,前四排走前门、后四排走后门,跑出去后到学校最大最空旷的操场集合。

    他就站在讲台上,严肃却也镇定,让原本惶惶不安的苏琪顿时安下心来,她是第四排的学生,便随着其他同学,正要往前门跑。

    但她在教室最边上,整个教室的人走起来多少还是会有慌乱和拥挤,她被绊倒了。

    嘈杂间多了一声“啊”的惊呼!

    还在疏散学生的唐老师注意到了她的情况,连忙赶到了她眼前,把她扶了起来,想要背着她离开。

    可山海倾塌不过是一瞬间的事儿,唐老师才把她背起来,整间教室就晃动得让人再站不稳,下一刻,教室里已经开始有墙体坍塌以及石块掉落了,她在唐老师背上,看着他带着另外两个学生躲过了一次又一次的危险,但没有躲过命运,最后还是被困在了废墟里,连同三个学生一起。

    这是她第一次见唐老师狼狈的样子。

    ......

    这篇小说祝禾没有打算要写长篇,她准备写一系列自然灾害文,都写成短篇,首当其冲的自然就是地震。

    小说的视角由苏琪展开,男主显而易见就是唐老师。不过祝禾没有打算真写成师生恋,哪怕在设定中唐老师是个很年轻的老师,苏琪也已经高二,跟唐老师之间没差多少年龄。

    该有的情愫自然会有,毕竟救命恩人,会喜欢上很正常。祝禾只要把握好其中的分寸,不要把这种喜欢写得太有违人伦就好了,而且苏琪的喜欢也必然会是单恋,唐老师作为一个通过了国编考试的正统教师,是不会有这种不合时宜的感情的。

    至于为什么一定要写感情?

    祝禾叹了一口气——她倒是不想写啊,可是不写没市场呀,正经言情读者谁看你写地震纯灾害文啊?

    至于为什么非要把故事场景设置在学校,男主设定成老师?

    祝禾自然有自己的考量。

    短篇小说上市会更快一点,不用等出版,但短板也很明显,那就是篇幅不够写多场景,她就只能写校园了,“祖国的花朵”思想在祝禾这里还是比较根深蒂固的。

    而男主设定成老师,自然就是让自己的地震小知识科普不会太生硬了。

    地震那一块前景提要不会占据文章过多的篇幅,后面的内容基本上是在废墟当中的求生过程,主线就是唐老师带着学生们一起求生,从文章开始,涉及了如何逃生以及如何求生,都是通过唐老师的口传达出来的。

    而小说的结局是,唐老师带着学生们逃出来了M.bOWuCHinA.COM
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