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第64节


也不拐弯抹角:“孤很好奇,为何父皇和丞相都对嵇先生青睐礼遇,故而想来探探先生的虚实。”

    “不敢不敢。”嵇缙之做出请的手势,“殿下,王爷,请。”

    除了事先给赵眠和魏枕风预留的座位,其他位置上都坐满了学生。众人穿戴无差别,不少人也当着上“翩翩少年”四字,可此二人一落座,其他人自然而然就成了陪衬。

    这些学生在各自的家乡都是小有名气的才子,心里有着一股傲气。想令北渊小王爷见识见识他们奔泉学子的风采傲骨,更想给南靖的萧公子留下深刻的印象,一个个昂首挺胸,甚是积极。

    “今日咱们来聊一个老生常谈的话题。”嵇缙之站在讲台上,悠悠道,“自古以来,废长立幼为何会是取乱之道?”

    众学子顿时又惊又喜。喜的是,老师显然是在含沙射影小王爷的夺嫡之心;惊的是,老师堂而皇之地提出此事真的不会惹恼王爷么?

    不少人向魏枕风投去期待又惧怕的目光。只见小王爷面不改色地拿起了放在桌上的笔,蘸了蘸墨,在纸上书写了起来。

    “怎么都不说话?”嵇缙之笑道,“不必顾忌,你们直抒己见便是。”

    众人为之一振,他们老师都不怕,他们又何惧之有。

    大家纷纷踊跃发言。

    “‘废嫡而更立诸弟子,弟子或争相代立’。”

    “长子先于幼子出生,有先天之优势,家主可集中精力培养,其下幕僚知前途而心安,亦能全力辅佐长子。”

    ……

    这个话题老虽老,但常谈常新。奔泉书院的学子大部分赞同废长立幼是取乱之道的说法,嵇缙之提出这个话题,是想劝谏魏枕风么。

    魏枕风会听这些人的建议才有鬼了。

    说起来,他晚上就要和魏枕风解蛊了。

    这个念头一冒出来,赵眠立即闭上了眼,把有辱斯文的东西从脑子里统统赶了出去,又把自己给谴责了一遍,才继续听学生们的发言。

    “能者上,平者让,庸者下。学生认为,重要的不是立长或是立幼,而是要立贤。”

    这个说法和他父皇过去想的一样,即谁行谁上,大家凭本事说话。此四字不仅可以用在继承人挑选的问题上,也可以用于用人之道或者是床上。

    等等,他方才想的是,或者是……什么上?

    赵眠僵着身体,他觉得自己好像没救了。

    怎会如此,不过就是晚上要和魏枕风上床而已,为何会让他一天心神不宁,什么事情都会往那方面联想?

    他要变成季崇之流了么,他以后会不会是荒淫无道的君主?

    父亲们若得知他成了这副模样,虽然不会想着废长立幼,因为那个“幼”离谱过了头,但说不定会后悔怎么只生了他和赵凛两个。

    赵眠自我厌弃着,胳膊忽然被碰了一下。他回过神,朝旁边看去,魏枕风正看着他,给他递来了两张纸。

    第一张上面写了一句话:这课要上多久啊,好无趣啊。

    第二张是一幅画,画的是一只头戴太子发冠的猫,还在一边注释:像不像你。

    赵眠盯着那只猫,提笔写道:别烦我。

    这无疑是一场精彩纷呈的授课,苛刻如赵眠也挑不出什么毛病来。主要是他没认真听,没有资格挑毛病。

    好不容易熬到下课,其他学生意犹未尽,仍三五成群地继续方才的讨论。而魏枕风第一句话就是:“现在什么时辰了?”

    赵眠胸口升起了一股无名火:“魏枕风你能不能别问了。现在连午膳都没有吃,你问这个有什么意义?”

    突然被骂的小王爷急躁又无辜:“我问问怎么了,我又没其他意思。”

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