而断了前程。我希望能在允许的范围内，尽量为你谋一个实职，但这得看你自己的意愿。赵樱泓垂下眸子，用调羹缓缓挑着汤羹，软了语气补充道。 韩嘉彦最终还是沉默以对，此事还需仔细考虑一番。究竟要不要在军中谋职，这是个很难权衡的问题。 餐后，宫中派了内侍前来传话： 宣驸马明日辰时入宫，往资善堂报到。 这么快就定下资善堂直讲的职务了？看来官家早就在为韩嘉彦的事做安排了。赵樱泓心中思忖着。 驸马且去休息片刻，午后未正来我书房罢，我为你仔细介绍一下宫中小皇子们的情况。待宫中内侍离开，赵樱泓对韩嘉彦道。 韩嘉彦揖手应下。知道长公主还要午休，她便先行离去。此刻距离未正十分还有约莫半个时辰，她需要利用这个时间回去翻一翻医书，尤其是经络针灸图。长久不给人施针，她已经有些手生了。 离开雪蕊院时，她望了一眼院门口摆放着的文竹盆栽，眸光微凝，心生感慨。 长公主该是一个多么为人着想的人？她对韩嘉彦必是心怀愧疚的，尽管错不在她，尽管她亦是身不由己，尽管她也并不喜欢韩嘉彦，她仍然因为自己耽误了韩嘉彦的前程而感到不安，总想要为韩嘉彦做些甚么。 这让韩嘉彦心中酸楚，也许她该从科举被打压的落魄状态中走出来了，当再奋进一二，只为让她安心。 资善堂之中有翊善、赞读、直讲、说书、小学教授等不同的职务，各负责教导不同的内容。 翊善的教导内容非常广泛，几乎可称之为皇子们的师傅，传道受业解惑。翊善本身就是王府的官职，只不过因为宫中皇子大多都未出阁，故而设在了资善堂。 赞读、直讲、说书，基本是讲解四书五经等正统儒家学问的师傅，赞读的讲解内容为经义，说书则偏向四书，直讲的讲解内容偏史学、杂学、时策。 小学教授则是教授小皇子基本功的师傅，音韵训诂、解字句读，以及书法绘画。 资善堂以双日讲读，仍轮值一员宿直。初讲及更旬，宰相执政并赴。 韩嘉彦二月初五辰时至资善堂报到，并非讲筵之日，她来此熟悉了一下环境。 大多数的资善堂教授都是由翰林学士乃至于宰执来兼任的，韩嘉彦属于少见的专职资善堂的学官，专职学官除了负责教导小皇子之外，还负责管理善本书籍，编修书目。 与她相同地位的同僚，是资善堂小学教授刘浔，字桑阳，江西浔阳人。Ｍ.BＯwUＣHiＮA.COm