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第103节


    现在回头想想,差不多就是“你试图给对方摆事实将证据的时候,对方给你胡搅蛮缠。你换个角度打算心平气和再讲实际状况的时候,人家跟你翻黑历史。”这样的……奇怪吵架方式。

    反正乱糟糟的。

    苏观行听了笑眯眯的看着偷偷帮自己出头,当面却吐槽自己的学生,“谢啦,不过嘛……你们都高三了,以后不要再浪费自己的宝贵时间在这种无聊的事情上了,反正等有其他新的八卦出来时,这群人自然就会转移注意力。”

    王碧听了哼哼,“我们就是那个时候听不惯嘛。”

    孙佳人等人也附和点头,“老师你是不知道,有些人说话有多过分。”

    “所以我才不去知道啊。”苏观行耸耸肩,又笑着说。

    顿了顿后微正色,又冲自己的学生点头道谢,“总之谢啦,但是……不用去管这些,现在最重要的是你们不久后的高考。然后……”她想了想后,冲自己的学生笑,“努力变成更好的大人,管好自己后也可以试着去影响别人,让你们遇见的不好,在未来能少些?”

    “这样……就很棒了。”苏观行微眯着眼笑,有些懒洋洋的,像只在冬阳里晒太阳的猫,给人感觉很舒服。

    就在王碧等人正因为苏观行的话,微微感动时。

    却又听她很“忧伤”的叹了口气,似喃喃自语,“现在网络上大家都称我为佛系老师,弄得我自己都觉着自己挺好说话的。还好那些人没有当着我的面说这些,不然……哎。”

    苏观行摇头,一副“不说了不说了”的架势。

    看得学生们众脸懵逼,目送起身往教室外走的苏观行,一时无语。

    ——所以其实你根本就是不好说话的人,对不对?!

    “老师你果然是个假佛系。”王碧又吐槽苏观行,皱了皱鼻子后哼哼。

    “所以啊……”已经走到教室门口,打算去图书室借本新书的苏观行扭头看向学生们,开玩笑般冲他们眨眨眼,“老师很欣慰距离高中毕业,只剩下几个月的时间了。”

    说完挥挥手,也不管学生满头问号,慢悠悠的晃去图书馆。

    等会儿老师!你回来说清楚!

    什么叫很欣慰就几个月了?!嗯?!难道你还会变身不成?!

    确实会变身的苏观行一定不知道学生们的腹诽,不然她也许会……

    ……算了,她的变身毫无威慑力。这种变身不要也罢。

    相比高一和高二,其实升入高三后老师们对高三生的管理反而要松快很多。尤其是下半学期,反而像是角色交换了一样,老师和家长经常挂在嘴边的是“别太勉强,放松放松。最近xxx剧你们看了吗?来讨论个五分钟”,而学生则是“我要学习,请勿打扰”。

    这也是担心学生们过度紧张,反而对学习产生负面心理的调节方式。

    但无论怎么放松,该参加的开学考试还是得参加的。

    只是考前苏观行对众人的加油语居然是,“稳住!你们能赢!”

    这让王碧等人听了很是无语,尤其是游戏迷周兵,忍不住直接吐槽她,“老师你当我们是在打游戏吗?”

    这是考试啊!你这个老师能不能稍微给点儿建设性的意见?!

    找以“音乐老师”这个头衔任职该校,并担任监工班主任的苏观行要建设性意见?

    那还不如让她弹奏一曲也许能快点。

    但这种插科打诨的“安慰方式”,还真让学生放松了不少,加上寒假期间也一直在努力复习,所以苏观行这个班出M.boWuCHiNa.Com
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